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梁重皿
[ 臨床心理學家 ]
Ms. Leung Chung Ming

家長錦囊:協助幼兒適應升上小學

由幼稚園升上小學,對孩子及其家長來說均是一件既新鮮同時亦具挑戰性的事情。當孩子進入全日制的小學課程,在學習社交溝通、獨立自主,自理能力各方面的要求大幅提升,同時與父母分離的時間亦相對延長,因此將有機會面對一定的適應困難。以下是一些小貼士供家長參考,希望有助爸爸媽媽協助孩子逐漸適應小學新的上學模式,順利適應小學課程!
助孩子適應小學上學模式(一 ):提前預告,增加安全感
一般來說,當面對改變和未知,對較年幼的孩子來說也是容易感到焦慮及不安的事情。尤其是對高焦慮的孩子而言,升上小學後,他們將要面對較長的時間與父母分離,更需要學習獨立、自主及有更多時間與老師、同學接觸,這些新挑戰都容易讓孩子感到害怕。因此,家長宜提早一、兩星期告知孩子升上小學的安排,讓孩子有心理準備,可增加他們的安全感。
助孩子適應小學上學模式(二 ):角色扮演進行校園生活演習
當升上小學後,孩子於待人接物、社交溝通將面對挑戰。因此,建議家長可透過繪本、角色扮演等活動提醒孩子上學時跟老師、同學相處互動的技巧,以及需要遵守的學校規則。自理能力方面,在家裡跟孩子或利用玩偶角色扮演,模擬升上小學後上學的情況,有助訓練孩子學習收拾書包,抄寫家課冊、執拾書簿,自行進食等能力及培養相關習慣。
助孩子適應小學上學模式(三 ):調校作息時間,適應新規律
雖然不少幼稚園是全日制,但幼稚園的全日制與小學的上課模式始終有所不同。一來小學的上課模式與同學及老師互動機會增加,二來小朋友亦需要更長的專注力及更多體力上小學的課程。因此,家長宜讓孩子調校生活作息,安排足夠的睡眠時間,同時早餐亦不能忽略,確保孩子有充足的精神、足夠的體力及忍耐能力,以免影響孩子的專注力及情緒。
助孩子適應小學上學模式(四):親子溝通,解「開學」負面情緒
最後,幼稚園學生過渡成為小學學生的階段,或許既期待又緊張。因此,在升上小學初期,家長宜多留意孩子的情緒反應,例如焦慮緊張,悶悶不樂或缺乏安全感等的反應。例如,孩子可能會擔心與同學老師相處關係未如理想,想念父母等。如家長發現小朋友感到焦慮不安,家長可細心聆聽並詢問他們的擔心,然後以同理心表達了解,亦可多做一些親子減壓活動。
但願各位家長及幼稚園學生都能慢慢適應小學新的上學模式,愉快地上學!
選文:Anna 編審:星Sir
醫護研習組
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